动物科学(国家卓越农林人才计划、国家级一流本科专业建设点)

来源: 发布时间:2020-07-21 浏览量:

一、培养目标

本专业培养适应我国经济、社会及科技发展需求,熟练掌握畜牧业生产管理先进理念与技术,具有家国情怀、全球胜任力和领导力以及创新-创造-创业精神与能力的高级复合型人才。能够胜任畜牧行业内动物遗传育种繁殖、动物营养与饲料特种经济动物饲养、动物行为与福利、动物生产与管理、养殖环境控制等领域的教研、生产、推广、管理等工作。

目标1:具有崇高的职业道德和敬业精神,能成为新时代中国特色社会主义建设者和接班人;

目标2:能够适应世界范围内的新技术变革,并综合利用现代生物技术、信息技术、大数据与人工智能技术等集成改造传统畜牧业,解决行业中遇到的技术和管理问题。

目标3:能够紧跟畜牧行业发展,具备通过终身学习适应职业发展和转移的能力。

目标4:具备深厚的“三农”情怀及创新-创造-创业精神与能力,引领畜牧业发展。

二、毕业要求

1.理想信念:具有坚定正确的政治方向良好的思想品德和健全的人格,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;具有国家意识、法治意识和社会责任意识,树立正确的世界观、价值观、人生观,诚实守信、崇尚劳动,自觉践行社会主义核心价值观。

1.1具有坚定正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的领导;

1.2热爱祖国和人民,具有良好的思想品德和健全的人格;

1.3具有国家意识、法治意识和社会责任意识;

1.4树立正确的世界观、价值观、人生观,诚实守信、崇尚劳动,自觉践行社会主义核心价值观。

2.三农情怀:充分了解农业文明发展史和乡村文化蕴含的优秀思想,具有懂农业、爱农村、爱农民的三农情怀,树立和践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明可持续发展理念,立志为乡村振兴贡献力量。

2.1充分理解并践行中华农业文明和乡村文化蕴含的优秀思想;

2.2厚植“知农爱农为农”情怀,树立强农兴农为己任的意识;

2.3牢固树立“绿水青山就是金山银山”的生态文明与可持续发展理念;

2.4践行“勤读力耕、立己达人”的文化传承。

3.人文素养:掌握基本的政治、经济、哲学、艺术等人文社科知识,继承和发扬中华民族优秀传统文化,具有深厚的人文底蕴求真务实的科学精神

3.1掌握一定的政治、经济、哲学、艺术等人文社科知识,并能服务于行业发展;

3.2具有深厚的人文底蕴和求真务实的科学精神;

3.3树立文化自信,继承和发扬中华民族优秀传统文化。

4.理学素养:具备扎实的理学基础理论知识和科学思维能力,运用数学物理、化学、生学等自然科学领域的理论知识对科学、工程、技术等领域有关问题进行分析判断

4.1具备扎实的数学、物理、化学、生物学等自然科学领域的理学基础理论知识和科学思维能力;

4.2能够运用理学基础理论知识对农业科学、工程与技术等领域有关问题进行分析判断。

5.专业综合:了解动物科学专业前沿,掌握本专业基础理论和实践技能,熟悉本专业相关政策法规。能够运用所学专业理论和方法、信息技术、生物技术、现代工程技术、现代经营管理技术等对农牧行业及相关领域的复杂问题进行系统分析和研究,提出相应的对策和建议,形成解决方案。

5.1了解动物科学专业前沿,掌握本专业基础理论和实践技能,熟悉本专业相关政策法规;

5.2掌握动物生理、动物遗传、动物营养、动物繁殖、家畜育种等基础理论及实验技能;

5.3运用专业基础理论、专业知识、技能和方法,结合信息技术、生物技术、现代工程技术、现代经营管理方法等对农牧行业的复杂问题进行系统分析和研究,提出相应的对策和建议,或形成解决方案。

5.4能够利用专业综合知识与能力改造提升畜牧业。

6审辨思维:具有审辨思维能力,能够从多维度发现、辨析、质疑、评价动物科学专业及相关领域现象和问题,提出独立性的见解或应对措施。

6.1具有不盲从的品格,有批判思维;

6.2具有审辨思维能力,能够独立地从多个维度发现、辨析农牧领域的相关现象和问题;

6.3能够发挥批判审辨能力,能质疑、评价本专业及相关领域的问题,提出自己独立性的见解或应对措施。

7.创新创业:具有创新-创造-创业意识,能够将创新意识、创造能力和创业精神融入工作实践。

7.1具有较强的创新意识、创造能力和创业精神;

7.2能够将创新意识、创造能力和创业精神有机融合,具备创新-创造-创业(三创)的精神和能力;

7.3能够利用“三创”能力分析农牧行业关键问题,并提出有效的解决方案。

8.交流协作:具有较强的交流协作能力,能够与国内外同行、社会公众和管理部门进行有效沟通;具有良好的团队合作精神和组织管理能力。

8.1能够通过口头和书面表达、现代化媒体技术等方式清晰、准确地表达观点,与同行、社会公众进行有效沟通;

8.2在团队中积极工作、主动交流,能够达到主要就业职场分工与合作的要求;

8.3具有一定的组织管理能力,具备担任领导或重要角色的能力,能作为主要成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

9.全球视野具有全球视野,关注动物健康养殖、食物安全、营养与人类健康、生态环境安全、可持续发展等重大国际发展问题,能够理解和尊重世界不同文化的多样性和差异性,具备跨文化背景的交流与合作能力。

9.1关注全球范围内的动物健康养殖、食物安全、营养与人类健康、生态环境安全、可持续发展等重大国际发展问题;

9.2能够理解和尊重世界不同文化的多样性和差异性,具备跨文化背景的交流与合作能力。

10.学习发展:具有自我管理和自主学习能力,能够通过不断学习,能够适应新时代世界范围内的新技术变革,适应社会需要,实现个人可持续发展。

10.1能够有效地自我管理、自主学习,不断的更新、完善动物科学专业知识结构和体系;

10.2能够通过不断地自主学习,适应新技术变革和社会需要,实现个人可持续发展。

、学制与授予学位

制:四年,实行弹性学习年限,最长学习年限不超过6年。

授予学位:农学学士

、毕业学分要求

156学分,其中实践教学学分为48

、核心课程

饲料学、猪生产学、禽生产学、牛生产学

、主要实践教学

专业实验课、生产实习与劳动、毕业论文(设计)