会计学(国家和省级一流本科专业建设点)

来源: 发布时间:2024-06-03 浏览量:

一、培养目标

本专业培养适应我国经济建设与发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备人文素质、科学精神和诚信品质,知农、爱农,具有深切的“三农”情怀,具有强烈的社会责任感、健康的心理素质、团队合作精神和国际化视野,熟练掌握会计的知识和能力,了解管理、经济、法律和计算机应用的知识,具有实践能力和沟通技巧,熟悉智能工具,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的战略型、创新型的高素质会计人才。

目标1:知识目标。

掌握管理学、经济学及其他相关学科的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;熟悉会计、财务管理、税务的有关方针、政策和法规;了解会计理论前沿和发展动态。

目标2:能力目标。

具有利用现代信息技术处理经济业务和会计事项的能力;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力,乐于团队合作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,培养实践能力;掌握会计的定性、定量分析方法,具备一定的创新能力;熟练阅读并理解外语专业文献。

目标3:素质目标。

具有良好的政治思想、道德素质和心理素质;具有诚实守信、勤勉乐观的美好品德和良好的职业道德和人文素养;具有健康的体魄;具有积极向上的人生观和高尚的情操。了解国情社情民情,以强农兴农为己任,践行社会主义核心价值观。

二、毕业要求

本专业学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述,包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和素养,毕业要求应能支撑培养目标的达成,具体包括以下9个方面:

1:职业规范。具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,了解国情社情民情,践行社会主义核心价值观。

2:知识要求。具备学科基础知识和专业知识,以及其他相关知识。

3:问题分析。具有批判性思维和创新能力,能够应用统计学、管理学、会计学和计算机技术的基本方法和原理,发现、辨析、质疑、评价会计和财务管理相关问题,表达个人见解。毕业生至少应该具有下面表述的指标点的问题分析能力。

4:设计/开发解决方案。能够设计针对复杂经济事项的解决方案,制定满足项目投资决策、资产管理、资金筹集和收益分配特定需求的等财务管理方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑企业管理的实际需求、社会、安全、法律、文化以及环境。

5:使用现代工具。能够针对复杂经济事项,开发、选择与使用恰当的技术、资源、数据分析工具和信息技术工具,包括对复杂会计问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6:沟通。能够就财务会计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

7:个人和团队。 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

8:国际视野。具有国际视野和国际理解能力。

9:终身学习。具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

、学制与授予学位

   制:四年

授予学位:管理学学士

、毕业学分要求

146学分,其中实践教学学分为39。

、核心课程

会计学、公司理财、高级财务会计、成本与管理会计、会计大数据基础、审计学

、主要实践教学

会计思维训练、财务决策模拟、企业价值创造模拟、会计专业文献阅读