一、培养目标

本专业面向国家生态文明建设、可持续发展及强农兴农战略需求，培养具备深厚人文社科知识底蕴与自然科学基础，扎实的生态学专业理论和实践、劳动技能，具备较强的外语、生物与环境数据分析的能力，具有宽广的国际视野、较强的生态文明意识、生态文化素养、“以知促行、以行补知”的实践劳动观念和“三农”情怀，能胜任生物多样性保护、农业生态保护、农林生态管理、生态评价、生态恢复、生态农业规划等生态学相关领域的创新性研究、教学、管理和应用等方面的岗位，有较强的沟通交流、创新和自我学习能力的复合型人才。

目标1：具备扎实的综合素质，能够承担生态学相关领域的教学与科研工作，具有创新精神，并获得一定的创新性研究成果；

目标2：能够胜任农林生态管理、农业生态保护、生态修复与建设、生态农业规划、生态评价等相关领域的管理和应用等方面的工作，并能获得一定的社会、经济效益；

目标3：能够适应团队工作环境，能在专业发展趋势和社会大背景下理解和解决生态学专业面临的具体的实践问题，服务于生态文明、生态农业和乡村振兴战略等；

目标4：能持续深化学习，在生态学专业领域具有持久的职场竞争力，并具有发展成为生态学相关行业骨干人才的潜力。

二、毕业要求

本专业学生主要学习生态学和生物学等方面的基本理论知识、数理化基础及人文社科知识，接受生态学相关基础、数据分析及应用等方面的创新思维和科学研究等方面的训练，掌握扎实的学科基础知识和理论，培养良好的科学素养及生态文明素养，具备一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1职业规范：具有良好的政治素质、道德品质、人文底蕴、科学精神、劳动素养、职业素养、“三农情怀”和社会责任感，了解国情社情民情，知农爱农，践行社会主义核心价值观。

2专业知识：具备扎实的数理化、计算机、外语等基础，掌握生态学相关专业基础理论、专业知识和农林生态管理、生态农业规划等相关实践技能，了解生态学的发展、前沿动态、热点及发展趋势；

3思维辨析：具有逻辑思维能力和批判思维精神，能够发现、辨析、质疑、评价生态学及其相关领域的现象和问题，表达个人见解；

4实践能力：具有扎实的专业实践劳动技能、专业综合能力和解决复杂问题的能力，能够对农业、生态环境领域的复杂问题进行综合分析和研究，构建和表达科学的解决方案；

5使用工具：具有较强的信息获取与数据分析能力，具有应用现代信息技术、劳动工具等解决生态学专业实际问题的能力；

6：沟通表达：具有良好的沟通表达能力，能够通过口头和书面表达形式与同行、社会公众进行有效沟通，传播生态学相关专业知识、理念；

7团队合作：具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，共同协作，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用；

8国际视野：具有宽广的国际视野，了解生态学专业的国际动态，关注全球性的生态环境问题，尊重世界不同文化的差异和多样性；

9终身学习：具有终身学习的意识和自我管理、自主学习的能力，能够通过不断学习适应社会和个人的可持续发展。

三、学制与授予学位

学 制：四年

授予学位：理学学士

四、毕业学分要求

156学分，其中实践教学学分为59分。

五、核心课程

植物生态学、动物生态学、微生物生态学、景观生态学、全球变化生态学、生态学研究法、生态规划与设计

六、主要实践教学

生态学基础实验与劳动、土壤学实验、景观生态学实验、自然地理学实习、水土资源调查与规划实习、生态规划与设计、生物学野外综合实习、生态学综合实习与劳动